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课程展览 | 《空间测绘》—— “ 千年古塔,数字重生 ”

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随着数字技术发展,将古建测绘先进的方法与技术引入高校课程中是十分必要的。新型数字化测绘技术不仅弥补了传统测绘方法的缺陷,还拓宽了古建测绘成果的应用潜力,包括实现古塔的数字化重生与保护、多模态的交互展示、搭建古塔虚拟仿真体验式教学平台、打造文化传播类app、构建未来古塔智能保护基础等,进而推动建筑遗产的“数智化”转型,推动高等院校环境艺术设计专业的教育信息化建设,培养员工应用新型信息化科技手段探索文化遗产保护的新范式和新思路。

此次《空间测绘》课程,3044am永利官方网站环境艺术系韩默老师与综合实验室周宇博老师合作,教授并带领员工借助数字和传统相结合的混合测绘研究机制,通过三维激光扫描、点云加工处理、无人机倾斜摄影、3Dmax建模、Zbrush数字雕刻等一系列数字化研究手段结合手绘等传统记录形式,测绘并研究辽塔昊天塔。在过程中深刻地认知和理解古建筑的结构体系、建构体系和材料体系等中国传统营造手法和技术,形成了丰富的研究成果。


— — — — 01员工测绘成果展示 — — — —


测绘目标:良乡昊天塔    测绘方式:三维激光扫描

>>> 昊天塔平立面、塔刹 、须弥座(点云模型)<<<

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— — — — 02员工研究成果展示 — — — —


研究手段:模型辅助、手绘记录、文献资料参考等

/ 昊天塔模型搭建、内部结构推敲/

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/ 昊天塔渲染图/

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/ 昊天塔立面比例及尺度/

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/昊天塔刹构造研究/

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>>> 昊天塔斗拱、平面及塔身砖作方式研究<<<

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/ 浮雕数字化修复研究/

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>>> 昊天塔砖石雕手绘还原(植物类)<<<

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>>> 昊天塔砖石雕手绘还原(力士)<<<

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>>> 昊天塔砖石雕手绘还原(走兽类)<<<

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>>> 昊天塔砖石雕手绘还原(佛像类)<<<

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— — — — 03教学环节展示 — — — —


教学方式:现场实践+课堂授课

>>> 理论讲解、扫描仪原理及使用、指导测绘 <<<

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>>>数据处理与加工讲解、现场调研写生 <<<

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>>>员工汇报、教师点评 <<<

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/ 结课留影 /

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